Books - 長谷川諒 | Ryo HASEGAWA

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長谷川諒（2024）明治図書出版

インターネット上であらゆる音楽にアクセスできる時代に，公教育の中で音楽を教えることの必然性はどのように論証できるのか。「音楽科教育の存在意義」とはなにか。そもそも，音楽科が対象とする「音楽」とはなにか。音楽科教育の目的論について、真剣に議論した一冊。

【明治図書出版オンラインショップ】
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-159226-4

長谷川諒（2023）明治図書出版

評価の観点の一つである「主体的に学習に取り組む態度」とは何か。その理論的背景や評価規準の具体に迫ることで，これまで現場で抱かれていた疑問に応える実用的な一冊。音楽科の特質に応じた「主体的に学習に取り組む態度」を育む提案授業の学習指導案も必見。

【明治図書出版オンラインショップ】
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-239223-8

バジル・クリッツァ−，長谷川諒（2022）きゃたりうむ出版

今巻では、音楽教育学者の長谷川諒氏にお話を伺う。

長谷川氏に対談を打診したのは、氏のツイッター上での吹奏楽コンクールについての分析・指摘に大いに感銘を受けたからだ。

その指摘内容は、暴力的な指導者や抑圧的で強い同調圧力のある部活を学生時代に経験したことに根ざしていることが多い「コンクール完全否定派」にとっては、自身の苦しい経験とコンクールの存在そのもの間に理性的な線引きができるようになる助けになる可能性がある。

また、コンクールの問題点に関する指摘を一切認めないコンクール完全肯定派にとっても、その問題点に初めて気付く可能性があるようなものであった。

価値ある言論は、そのように、ある事柄に対する白黒の二分を思いとどませる力を持ちながらも、両論併記の玉虫色の中身のない言説ともまったく異なる、「一歩立ち止まり考え直す」ことを促すようなものだ。

長谷川氏の指摘はそのようなものだと思った。

上巻では吹奏楽コンクールの問題点に切り込む前に、音楽教育学、そして公教育における音楽教育の役割について詳しく伺う。

ここでも、吹奏楽コンクールの問題点に通じる、そもそもの音楽と文化、そして教育の関係が描き出されているので、ぜひご一読願いたい（Amazon紹介ページより）。

バジル・クリッツァ−，長谷川諒（2022）きゃたりうむ出版

今巻では、音楽教育学者の長谷川諒氏にお話を伺う。

長谷川氏に対談を打診したのは、氏のツイッター上での吹奏楽コンクールについての分析・指摘に大いに感銘を受けたからだ。

長谷川氏の指摘はそのようなものだと思った。

上巻では吹奏楽コンクールの問題点に切り込む前に、音楽教育学、そして公教育における音楽教育の役割について詳しく伺う。

津田正之，酒井美恵子編著（2020）明治図書出版

新学習指導要領に完全対応した36の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます! 巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全3巻。長谷川はp.48-53，p.60を分担執筆。

津田正之，酒井美恵子編著（2020）明治図書出版

新学習指導要領に完全対応した36の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます! 巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全3巻。長谷川はp.48を分担執筆。